卢卡圭达尼诺IP属地:新疆·和田 发布于12分钟前
比如“我是秦俑修复师——学修兵马俑”“我(⛑)是秦俑发型师——学(📹)编秦发髻”等活动,所涉及的文化知识较(🖕)为浅(⚾)显易懂,参与感、趣味性强(qiang),深受小朋友喜爱。 “学(xue)写秦小篆”“精品自秦出——透过3D识车轮(lun)”等活动比较适合中学(🗜)(xue)生,针对大学生的活动则多以(yi)专家讲座为主,内容设(she)计更(🍕)加深入。 “博物馆拥有丰富而珍贵的文物教育资源,这是(shi)博物馆开展‘寓教于乐’活动所独有的优势。 挖掘和利用院藏特色设计研学项目,既能(🆓)有效规避教育活动同质化,又能做到趣味(㊗)性和专业性相平衡,让参与者在潜(📥)移默化中增加文化认(🚭)同感、增(zeng)强(qiang)文化自信。